Cárcova
Desde que fue sancionada la ley de educación superior las escuelas de arte están siendo vaciadas. La Cárcova y La Pueyrredón por el IUNA, aquí una lista de los responsables de tanto daño y deterioro a la educación pública: Daniel Filmus, Juan Carlos Tedesco, Raúl Moneta (junto a su comitiva), Alfredo Benavidez Bedoya, Oscar Smoge, Fernanda Fontán, Sofía Altabe, Liliana Demaio, Carlos Molina, Catalina García, Azucena Colatarci, Graciela Marotta, Rodolfo Aguero, Julio Flores... todos por complicidad u omisión están vaciando La Cárcova.

Luego de tantos años de lucha estamos en condiciones de reconocer la grandeza del Fundador de la Escuela Ernesto De La Cárcova que creó un espacio de enseñanza público y gratuito, que se ocupó de hacer un museo con importantes calcos para que los alumnos pudieran aprender aunque no tuvieran dinero para viajar, que abrió talleres; esta visión le valió la ayuda y el reconocimiento de la sociedad.

Como reconocemos la grandeza de De La Cárcova reconocemos también la mediocridad de los actuales dirigentes, burócratas que cierran aulas, que arancelan, que no contribuyen en nada a la educación artística. (ver nota de uno de los alquileres). Este vaciamiento es el camino para la privatización de la enseñanza artística y la exclusión.

Educación Pública
  13 de Noviembre de 2008 - El consejo superior del IUNA secionaba en su sede de la calle Loria, el grupo Locosxlacarcova se acercó a demostrarle su repudio a la Rectora, Liliana Demaio, al interventor Carlos Molina y a todo el consejo superior por el deterioro educativo de La Cárcova y a pedirles explicaciones acerca del alquiler del predio efectuado el Lunes 10 de Noviembre de 2008, día en que se hechó a los alumnos (ver nota). Cuando una consejera estudiantil le pidió un informe a la rectora sobre lo sucedido, esta, la de la foto, aludiendo que el tema no estaba para tratarse se rajó como rata por tirante ante la mirada atónita de todos los conejeros. Nos alarma tanta mediocridad en quienes deberían construir un ámbito educativo relacionado al arte.
Como una nota de color podemos decir que la sesión tuvo un debate de dos horas acerca de qué término era mejor para encuadrar la repartija de un dinero que el conicet le daría al IUNA para que siga cerrando escuelas y hechando alumnos.